“以前擠在老校區，操場小、教室擠，現在新學校寬敞明亮，孩子上學舒心，我們家長也放心。”在湖南省資興市第四完全小學，正送孩子上學的六（2）班學生家長曾麗感慨道。

　　近年來，針對學齡人口向城區集聚的趨勢，資興堅持教育資源跟著生源走，近三年累計投入4.8億元，新改擴建市四完小、市四中、鯉魚江中學等城區學校6所，新增學位1.3萬余個，徹底化解大校額、大班額問題。

　　在鄉村，資興不搞“一刀切”撤并，而是科學優化校點布局，將原有教學點從17個優化整合為4個，合并小規模學校3所，集中力量辦好24所義務教育標準化寄宿制學校，每年投入不少于1000萬元用于鄉村學校提質改造，新增校舍面積4.6萬平方米。如今，偏遠教學點保留到位，寄宿學校設施齊全，全市適齡兒童少年入學率保持100%，九年義務教育鞏固率達99.93%。

　　為破解人口流動帶來的教育差距，資興全面推行“集團化辦學+片區”教研模式，組建5個教育集團、3個片區聯盟，實行“鄉鎮中心校管理”“城區校+鄉村校+薄弱校”捆綁發展。近三年，全市累計167名骨干教師、校領導跨校交流輪崗，城區名師定期下鄉送教、鄉村教師進城跟崗學習成為常態。

　　“以前上課靠自己摸索，現在有集團名師手把手帶，課堂效果明顯不一樣。”鄉村青年教師王俊敏深有體會。通過網絡聯校、集體備課，優質教育資源直達鄉村課堂，一批曾經薄弱的鄉村學校成為家門口的好學校，生源回流趨勢明顯，群眾對義務教育均衡發展滿意度達96.8%。